一場(chǎng)以“學(xué)情商，大未來”為主題的大型公益性教育講座在莞舉行

       你想孩子長(zhǎng)大后變成一個(gè)怎樣的人？堅(jiān)強(qiáng)的，充滿好奇心并勇于探索的？還是一個(gè)害羞的，膽小的，不愿與人交往的？11月10日下午，一場(chǎng)以“學(xué)情商，大未來”為主題的大型公益性教育講座在第一國(guó)際匯一城的“齙牙兔兒童情商樂園”舉行。中國(guó)兒童情商教育資深專家張新建先生用精彩的講演和專業(yè)的角度，為家長(zhǎng)解答如何培養(yǎng)孩子的情商，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。

“學(xué)情商，大未來”公益講座吸引了眾多家長(zhǎng)參加

      講座上，張新建先生用通俗的語言和淺顯易懂的案例，向在場(chǎng)的家長(zhǎng)分析了“情商”對(duì)孩子的重要性。張新建先生表示，一個(gè)人的成功由80%情商+20%智商的構(gòu)成，“情商”并不是一種抽象的理論，也不僅僅是一種品質(zhì)，它是有先天遺傳的成分，但與智商相比，與后天的培訓(xùn)息息相關(guān)。“情商”包括了自信心、挫折抵抗力、人際交往、情緒管理、夢(mèng)想和目標(biāo)等9各方面的內(nèi)容。“情商”可以幫助智商更好地發(fā)揮作用，有效地面對(duì)挫折和困難。

與家長(zhǎng)互動(dòng)
 

      此外，張新建先生還向現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)詳細(xì)解構(gòu)了如何幫助孩子建立自信心。他認(rèn)為，自信心指?jìng)€(gè)體對(duì)自身是否能成功應(yīng)付特定情境的能力的評(píng)估。自信表現(xiàn)為一種自我肯定，自我鼓勵(lì)，自我強(qiáng)化，勇于嘗試，堅(jiān)信自己能成功的情緒素養(yǎng)。張新建先生建議，家長(zhǎng)們?cè)谌粘Ｉ钪幸ㄟ^成功的行為、正面積極的語言、同伴的代替經(jīng)驗(yàn)、消極情緒的管理等四個(gè)方面來幫助孩子確立自信心。