情商中國·校園行百場(chǎng)公益巡講走進(jìn)南京市鐘山幼
從幼兒園到小學(xué),是孩子人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折,為了加強(qiáng)校園文化與家庭文化建設(shè),同時(shí)也讓家長(zhǎng)們對(duì)“幼小銜接”有全面的了解和正確的認(rèn)識(shí),幫助孩子實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)階段教育的順利過渡,5月10日下午,南京市鐘山幼兒園邀請(qǐng)到南京《未來領(lǐng)育 智慧學(xué)堂》特邀高級(jí)講師李金金、王玎玲分別為中班組、大班組全體幼兒家長(zhǎng)們開展《如何做一位智慧父母》和《幼小銜接》專題講座。

李金金老師是愛思父母情商學(xué)院首席教育顧問,齙牙兔資深情商訓(xùn)練師,她首先為大家分析了幼兒園教育和小學(xué)教育的區(qū)別,通過大屏幕呈現(xiàn)“小學(xué)一年級(jí)現(xiàn)狀分析、一部分家長(zhǎng)幼升小之后遇見的作業(yè)難題”等數(shù)據(jù)和視頻,為家長(zhǎng)解析幼小銜接真正該具備的能力。通過有理有據(jù)的剖析,大家了解到幼小銜接該做的是幼兒思想、習(xí)慣、自理能力、規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、社會(huì)交往能力、體能及學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備,而不是僅做單一的知識(shí)儲(chǔ)備。

王玎玲老師從身體健康、獨(dú)立生活能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣四大方面展開講述,結(jié)合生動(dòng)、真實(shí)的案例向大家詳細(xì)介紹了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的具體事宜,家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽,一絲不茍地做好筆記,不時(shí)點(diǎn)頭表示贊同。

本次講座分別為家長(zhǎng)們傳授了如何做好合格的父母,解除了心中對(duì)幼小銜接存在的困惑,讓家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接有了更明確、具體的認(rèn)識(shí),相信在家長(zhǎng)、幼兒園的共同努力下,孩子一定能夠順利、愉快地進(jìn)入小學(xué)。